Вы складываете чистые полотенца, а годовалый малыш одно за другим вытаскивает их из корзины. Прежде чем убрать её повыше, попробуйте протянуть ему маленькое полотенце. «Положим обратно?» Может быть, он опустит его на дно и тут же достанет. Отдайте ему ещё одно. Вы разбираете бельё, а у малыша нашлось дело, в котором можно поучаствовать вместе с вами.
Когда хочется поиграть с ребёнком дома, присмотритесь, что он сам повторяет. Любит всё вынимать? Приготовьте миску и крупные кубики. Несёт вам книжку? Устройтесь рядом и дайте ему выбрать страницу. Одного такого наблюдения достаточно, чтобы придумать, во что поиграть сегодня.
Пять домашних игр для малыша от года
Кубики в миске
Возьмите широкую небьющуюся миску и два крупных детских кубика. Опустите один в миску, второй оставьте рядом. Возможно, малыш положит туда и второй. А может, перевернёт миску, послушает, как стукнет кубик, и захочет услышать этот звук ещё раз. Для игры подойдут крупные цельные кубики по возрасту. Бусины, сухую фасоль и мелкие крышки лучше убрать подальше — ими легко подавиться.
Мяч туда и обратно
Сядьте на пол напротив ребёнка и медленно покатите к нему большой мягкий мяч. Дайте малышу ощупать его, похлопать ладонью. Потом протяните руки. Сегодня он, может быть, просто вложит мяч вам в ладони. Когда освоится, попробуйте сесть чуть дальше, чтобы мяч можно было толкнуть обратно.
Одна страница любимой книжки
Откройте картонную книжку и посмотрите, что привлекло внимание малыша. Заметил собаку? Скажите «Собака!», тихонько гавкните и подождите. Ответом может быть звук, улыбка или палец, который снова показывает на собаку. Если ребёнок вернул вас на ту же страницу, гавкните ещё раз. У вас уже есть шутка на двоих.
Мишка спрятался
На глазах у малыша накройте любимую игрушку тканевой салфеткой так, чтобы выглядывала лапа. «Где мишка?» Дайте ребёнку время потянуть за край. Если игра понравилась, предложите поменяться ролями. Пусть теперь прячет он. Даже когда мишка весь на виду, его очень приятно находить вместе.
Вытереть стол после полдника
Если малыш тянется за вами, когда вы вытираете стол, дайте ему небольшую влажную тряпочку. Оставьте на столе несколько капель воды и покажите одно медленное движение. Потом передайте тряпочку ребёнку. Ему будет видно, что получилось, — там, где он провёл рукой, капель больше нет.
Сколько играть и когда помогать?
Начните с одной игры и ориентируйтесь на ребёнка. Пока он снова прячет мишку и поглядывает, будете ли вы его искать, продолжайте. Если отодвинул игрушку и принёс книжку, можно устроиться поудобнее и почитать. Завтра он вполне может выбрать того же мишку.
В Монтессори-подходе взрослый сначала наблюдает. Представьте, что малыш пытается опустить кубик в миску, а она скользит по столу. Рука сама тянется взять кубик и положить куда надо. Но здесь достаточно придержать миску. Теперь малыш может попробовать ещё раз. Такой маленькой паузы часто хватает, чтобы увидеть, какая помощь нужна.
«Мама и малыш» в Рязани
Дома не всегда понятно, когда ещё подождать, а когда пора помочь. На занятиях «Мама и малыш» в KIDCODES это можно обсудить с педагогом прямо в тот момент, когда ребёнок чем-то увлечён. Например, малыш выбрал кувшин и хочет налить воды. Как его поставить, чтобы ребёнок сам взялся за ручку? Удобно ли ему держать чашку? Потом можно попробовать дома то, что подошло именно вашему малышу.
В группу приходят с 1 года 3 месяцев вместе с мамой, папой или другим близким взрослым. Сначала дети выбирают материалы с полки, а педагог помогает освоиться. Потом все собираются в круг, поют, двигаются и вместе готовятся к чаепитию. Можно начать с одной встречи.
Посмотреть расписание «Мама и малыш» в Рязани